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山西省高考英语优秀作文选9

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  2014年高考英语考试已经结束,新一轮的高考复*又将开始。面临2015年高考,考生应该如何复*高考英语这个考试科目呢?高考网汇总整理《山西省高考英语优秀作文选9》,供2015年高考考生参考。

  假定你是李华,正是英国牛津参加短期语言培训,计划星期天去伦敦旅游。互联网上一则广告引起了你的注意,但一些具体信息不明确(箭头所指内容)。请给该旅行社发一封电子邮件,询问有关情况。

  注意:1.词数100左右,信的格式已为你写好。

  2.可根据内容要点适当增加细节,以使行文连贯。

  3.参考词汇:牛津??Oxford 费用??fee

  Dear Sir/Madame,

  ______________________________________________________________________________

  Yours,

  Li Hua

  范 文

  9 (24分)

  I am a student taking a short-term (course) of language in Oxford now. I am planning to pay a visit to London on Sunday. I have read your ad. on the internet and I am interested in it. But I’ve got to find out some more detail about the trip.

  I wonder if there is any shopping time arranged during the visit and how long if any. And I want to know weather the price (45$) includes the entrance fees and lunch fees. If not, is there a cut for student? Besides, I have no idea about the exact time to return. I want to find it out.

  Sorry to trouble you. But I’m looking forward to your reply to my questions sincerely.

  关于书面表达:

  今年的作文题目与往年试题相比立意新颖,符合时代潮流,具有很大的实用性。命题者在提供写作情景地行式上独具匠心,做了大胆的创新。题目以一则英语广告为铺垫,运用简洁的英语词汇提示为线索,为广大考生展示了较深的英语思维空间,同时巧妙地避免了用英语提示写作情景加重考生英语阅读理解负担的难题,这是今年书面表达题目的一大亮点。题目中涉及的“互联网”、“电子邮件”、“牛津”、“伦敦”等词语,给今年的书现表达予了更加鲜明的时代感和更加真实的英语环境。今年的高考书面表达更好的测试了学生的英语思维能力和综合运用知识的能力,具有很好的区分度,对今后的中学英语教学特别是新课程标准的实施,具有良好的导向作用,命题是成功的。

  考生在试卷中存在的问题,部分考生审题能力差,题目要求通过“询问” 旅游广告中是否含有所列的具体项目的费用以及返程时间,从而弄清具体详情。考生应该通过细致的观察和认真的思考,本着“问什么”、“怎么问”为写作线索确定出写作的要点。一些考生缺乏详细的审题过程,没有搞清题目的要求,不能明确写作的要点,抓不住得分点,丢失了应得的分数。

  对今后教学的启示,重视学生英语思维能力的培养。重视语言知识的积累。重视英语知识的运用 。


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