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2019-2020年六年级下册毕业升学语文第六次模拟试题


学校 班级 姓名 学号 63 2012—2013 学年六年级语文模拟试题 题号 一 二 三 总分 得分 一、积累运用。(63 分) ( 装 )( )( )( )( ) zhēn zi jìng mì fěi tú róng yù chōu yē 刚劲.(jìng jìn) 爱憎.(zèng zēng) 入场券.( juàn quàn ) 订 3、用“—”划出下面词语中的错别字,并在括号里改正过来。(3 分) 一 无原无故( ) 张灯结采( ) 峰拥而至( ) 、线 积 无独有隅( ) 出人义料( ) 百练成钢( ) 累 4.辨字组词( 4 分) 运内 衔( )澡( ) 钓( ) 戳( ) 用 街( ) 燥( ) 钩( ) 截( ) 。( 不 5.同音字填空。( 4 分 ) bǐ ( )首 ( )赛 卑( ) ( )此 分 得 chú ( )房 ( )非 ) 6.按要求写成语。(6 分) ( )柜 ( )草 答 (含拟人的) _ __(含比喻的) ___ (含数字的) __ __(含动物的) __ 卷 (寓言故事) ___ __(历史故事) ___ 7.补充词语,并解释所填字的意思。(4 分) 座无( )席 __ 美不( )收 鱼( )而入 _ 风华正( ) 8.按要求填空(5 分) 我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。登上长城我 地想起了 ___________、____________等成语;乘舟荡漾西湖,我想起了“______________________, _____________________ ” 等 诗 句 ; 来 到 海 边 , 我 ____________ 地 想 起 了 ___________ 、 ____________ 等 成 语 ; 登 上 了 泰 山 , 我 想 起 了 “ _____________________ , ___________________”等诗句。 10、按要求写句子。(8 分) (1)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。(缩句) (2)他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句) (3)老师对我说:“郑刚,到我办公室来一趟。” (改为转述句) (4)外边传来沉重的皮鞋声和叫喊声。(修改病句) (5)天气很冷。(改为夸张句) _________________________________________________________________________ (6)漓江的水很绿很清。(写成比喻句) ___ (7)独脚海鸥只有一只脚,停落时得煽动翅膀保持平衡。(改为双重否定句) (8)文明的语言能够沟通人们的心灵。文明的语言能够反映出一个人的文化修养。(用恰当的 关联词语合并) 11、读下面一段话,分别指出前三句使用的说明方法。(3 分) 但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。他是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星 璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。 第一句:( ) 第二句:( ) 第三句:( ) 12、日积月累。(13 分) (1) 写一句表现春天美景的诗: ____ (2) 写一句赞颂朋友之情的诗: ___ (3) 写一句借咏物来表达志向和气节的诗: _____________ (4) 我爱我们的民族, ___________。 (5) ______,天下物无全美 。 (6)路遥知马力, 。 (7)写一句保护花草树木的广告语: __________ (8)风声雨声读书声,声声入耳。 (9)外甥打灯笼------ (10)写一句气象方面的谚语 (11)却看妻子愁何在, 。 (12)其一人专心致志, 。 (13)我生待明日,_______________________________。 二、阅读理解。(27 分) (一)课内阅读。(13 分) “昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉的睡着了。老板揪 着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带走了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从 尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。 吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,只有老板 自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。 亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!…… 我给您跪下了,我会为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!…… 1.这段文字选自课文《 凡卡》,作者是 国的 。(2 分) 2.文段中凡卡向爷爷诉说自己的遭遇,概括起来是 ﹑ ﹑ 。( 3 分) 3.老板,老板娘是怎样打凡卡的?在文中找出动词: ﹑﹑ 、 ( 4 分) 4,用“∥”把这段划分两层,并概括第二层层意。 ( 2分 ) 5.画线的句子在朗读时应用什么语调和情感去读?( )(2 分 ) A,不满 B 亲切 C 哀求 D 愤怒 (二)课外阅读。(14 分) 盖茨街是美国克利夫兰市的一条小街。街上既无人行道又无路灯,而且环境脏乱,显得特别 长。 春天到了,靠近盖茨街的小学开学了。许多小姑娘都穿得漂漂亮亮地来上学,唯独来自盖茨 街的小女孩依然穿着冬天的旧衣裳,那大概是她仅有的一件衣裳。 她的老师瞧着她,叹着气,心想:这孩子爱学习,有礼貌,挺可爱的,就是不爱换洗衣服。 于是,放学时老师对她说:“这件衣服该换洗一下了!”可是第二天、第三天,小姑娘还是穿着那 件又旧又脏的衣服来上学。 “她妈妈不可能不爱她呀!会不会有什么困难?”老师自言自语道。于是,她的老师到服


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