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安康小学学雷锋活动方案和总结(2014)


安康小学学雷锋活动方案和总结(2014)
安康小学 2014 学年学雷锋活动方案
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学习雷锋好榜 样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为了使祖国的 下一代能传承这一精神,提升全体学生的思想道德情操,现 将 3 月 5 日"学雷锋活动",计划如下:
一、活动目的: 组织同学们创新性地开展了学雷锋活动,内容不断丰 富、范围不断扩大、形式不断创新,从熟知雷锋生平到观看 电影《雷锋》,从帮助同学、做好本职到关心他人,从简单 的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形 式。雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了 中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价 值观念和行为准则,代表了当代青少年成长进步的正确方 向。因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步发扬。 二、具体活动: (一)做好学雷锋活动的动员工作,向全体学生发出倡 议书。 1.3 月 3 日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋 同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习,积极参加青年志愿 者活动”的倡议书。 2.各班主任主持召开一次以学雷锋活动为主要内容的主 题班会,写好本班活动计划。
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3. 确定本次活动的主题为“让雷锋的重任在我们身上延 续,让雷锋的热血在我们身上沸腾”。
(二)积极开展学雷锋活动,把此项工作真正落到实处。 1. 把三月份作为我校学雷锋活动月,第二周为活动周。 2. 开展“做合格小公民”活动,3 月五日组织全校学生观 看电影《雷锋》活动。 3.要求四、五、六年级学生写一篇观后感。 4.要求每位同学至少为社会为学校做一件好事。
西湖乡安康小学 二 0 一四年三月三日
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安康小学学雷锋活动方案和总结(2014)
安康小学“学雷锋”活动总结
雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现,闪耀着共产 主义思想的光辉,也反映了社会主义新人的精神风貌和时代 特征。几十年来,雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少 年不断茁壮成长。作为学校一项传统教育活动,虽然,雷锋 活动暂告一段落,但雷锋,一个在人们心里闪耀了几十年的 名字,他仍是我们心中光辉的楷模。在同学们的心中,他们 认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动 日。
在这热情洋溢的三月,我校所有同学都积极参加了班上 及学校组织开展的学雷锋活动。每一年的学雷锋活动都会使 我们对“雷锋精神”有新一层的认识,今年也不例外。他说的 每一句话做的每件事都被我们记住,因为那是每一个人的实 践准则,是每一个中国人所崇尚的。在这特别的日子里,我 校在这方面做了以下工作:
一、宣传阶段 1.3 月 5 日,利用召开班会,围绕“让雷锋的重任在我们 身上延续,让雷锋的热血在我们身上沸腾”这个主题,生动有 趣地为学生们讲述了雷锋故事,3 月 5 日再利用中午放学集 会进行“学雷锋树新风”动员大会。在大会上宣读了学校学雷 锋活动计划,并在大会上宣读题为《祝福母亲》的倡议书,
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号召全体学生在三八节为母亲送祝福。 2.各班级制定了活动方案, 3 月 5 日组织了一次学习和
讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会和观看电影 《雷锋》。雷锋精神可以概括为:生活上艰苦朴素,工作上 忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神。
二、实施阶段 1.各班组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人 为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学 习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困 难,提高学习成绩。 各班学习互助小组可 列入班级年度学雷锋 计划长期进行。 2.各班围绕雷锋 精神,介绍雷锋、传 承雷锋精神,开展学 雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文 明等各个方面。 3.低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲,做一件好事、 写一篇做好事的日记,谈一次做好事的体会,上好一节主题 班会课……通过一个个生动、感人的故事,让同学们走进雷 锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。 三、总结阶段
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1.队员们通过看电影《雷锋》重温雷锋同志的感人事迹, 走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“雷锋精神”的真谛: 学习雷锋精神不 是刻意地去做好 事、去助人为乐, 而应该是时时处 处的记住为人民 服务,为他人做好 事,以助人为乐为 荣,把帮助他人变 成一种自觉行动。
2、各班收集本班的好人好事情况,认真填写本班的“好 人好事登记本”,对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时 写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的 学雷锋总结工作,形成书面文字上交班级学雷锋总结。
雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索, 是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的 优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两 件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种 体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束, 但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的 榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。通过这些活动,同 学们进一步规范自我,做到言行举止得体,努力拼搏,刻苦 学习。符合一个讲文明讲礼貌的小学生,使自己成为一个德、
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智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。班上 的纪律有了明显的好转,同学们的言行以前有不文明之处也 好多了,学校的学习面貌焕然一新。
总之,要让雷锋的精神伴随着时代的脚步成为学生成长 的动力。学雷锋见行动,我校将把学雷锋活动落实在日常的 教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大。在现实 生活中发扬光大。
西湖乡安康小学 二 0 一四年三月五日
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